Por una tecnología al servicio de los trabajadores - soeutn@gmail.com
30 abril, 2009
Por un 1º de mayo de lucha... ¡para que la crisis la paguen los capitalistas!
En la UTN, la mayoría de los estudiantes trabaja y por lo tanto, nos vemos doblemente afectados por la crisis. Por un lado, los despidos y suspensiones comienzan a hacerse notar. Por el otro, ya comenzaron a aplicar el recorte presupuestario. Comenzamos el año con menos oferta de profesores, y cursos superpoblados mientras en el campus construyeron todo un pabellón nuevo. ¡Sin Aulas!. Es que el autofinanciamiento que mantenía la UTN a flote no puede ser usado para pagar sueldos docentes y por eso reducen personal docente y no-docente.
Los peligrosos son ellos
Este 1° de Mayo, organizaciones estudiantiles, de los trabajadores y la izquierda marcharemos unitariamente a Plaza de Mayo. Será un acto que dirá, claramente, que la crisis la paguen los capitalistas; y por lo tanto será a contracorriente de un escenario nacional donde la clase dominante, sus partidos y sus medios de comunicación que magnifican la campaña 'contra la inseguridad' mientras dejan correr la verdadera inseguridad: los despidos y suspensiones en la industria, la inflación que carcome nuestros salarios y los recortes a la salud y educación, es decir, los métodos con los que los grandes empresarios comienzan a descargar la crisis sobre las espaldas de los trabajadores, estudiantes y el pueblo pobre, sin que parezca importarles las fabulosas ganancias que acumularon en los últimos años.
La resistencia de trabajadores y estudiantes ya comienza a hacerse escuchar.
En San Luis los trabajadores de Tersuave paran contra los despidos, en medio de un parque industrial en el que laburantes de todas las fábricas salen a darles su apoyo y a enfrentar a la policía del gobierno y de la represión. Los estudiantes de la UBA los recibieron en sus facultades para que difundan la lucha que los medios ocultan y junten dinero para el fondo de huelga. En las automotrices cordobesas, los obreros vienen protagonizando una ejemplar pelea contra los despidos y las suspensiones. Ellos proponen el reparto de las horas de trabajo sin afectar el salario: una verdadera medida para que los platos rotos los paguen los empresarios que generaron la crisis con su sed de ganancia y su especulación. Los estudiantes dijeron presente y acercan su solidaridad, realizando pintadas en apoyo a los metalmecánicos. En el subte los trabajadores saben que para defender sus conquistas necesitan un sindicato de los trabajadores, independiente del gobierno, de las patronales y de la cúpula vendida de la burocracia sindical de la CGT.
Otros trabajadores, frente al vaciamiento y abandono de los empresarios, se ven obligados a defender sus puestos de trabajo, reeditando la experiencia del 2001 de las fábricas recuperadas. En capital la grafica Indugraf y la chocolatera Arrufat marcan el camino: ¡fábrica que cierra, fábrica que se pone a producir bajo control de sus trabajadores! En Disco de Oro, Massuh, Filobel, Pabsa y muchas otras fábricas también resisten por mantener sus puestos de trabajo.
¡Yo también busco a Luciano Arruga!
Luciano, de 17 años, fue secuestrado por la misma policía que secuestro a Julio López. Es evidente que los 9.000 policías de la bonaerense de la dictadura que aun siguen en función están para algo. Mandan a los pibes a robar para ellos, liberan zonas y apalean a los que, como Luciano, se niegan a robar para ellos. Lo vieron por ultima vez en la comisaría de Lomas del Mirador, la misma que había sido creada poco tiempo atrás a partir del reclamo 'por mas seguridad' que no tiene en cuenta que la desocupación y la pobreza generan la violencia social. Los medios hacen eco magnificando esta campaña reaccionaria y las clases pudientes apuntan a los más jóvenes, bajando la edad de imputabilidad. Ellos piden mas mano dura mientras cientos de pibes de los barrios pobres son asesinados por año en casos de 'gatillo fácil'. Los estudiantes tenemos que enfrentarlos y desde la agrupación En Clave ROJA nos estamos movilizando por la aparición con vida YA!
Este 1º de mayo nos movilizamos para demostrar que vamos a pelear contra los despidos y las suspensiones, contra las rebajas salariales, contra el gobierno, contra la oposición que quiere menos impuestos para los empresarios y ajustes para los trabajadores y contra las patronales del campo y la ciudad. Mostremos que los estudiantes nos solidarizamos con las luchas de los trabajadores de todo el país y que nuestras demandas también son las suyas.
Viernes 1º de Mayo a las 15Hs en Plaza de MayoLos peligrosos son ellos
Este 1° de Mayo, organizaciones estudiantiles, de los trabajadores y la izquierda marcharemos unitariamente a Plaza de Mayo. Será un acto que dirá, claramente, que la crisis la paguen los capitalistas; y por lo tanto será a contracorriente de un escenario nacional donde la clase dominante, sus partidos y sus medios de comunicación que magnifican la campaña 'contra la inseguridad' mientras dejan correr la verdadera inseguridad: los despidos y suspensiones en la industria, la inflación que carcome nuestros salarios y los recortes a la salud y educación, es decir, los métodos con los que los grandes empresarios comienzan a descargar la crisis sobre las espaldas de los trabajadores, estudiantes y el pueblo pobre, sin que parezca importarles las fabulosas ganancias que acumularon en los últimos años.
La resistencia de trabajadores y estudiantes ya comienza a hacerse escuchar.
En San Luis los trabajadores de Tersuave paran contra los despidos, en medio de un parque industrial en el que laburantes de todas las fábricas salen a darles su apoyo y a enfrentar a la policía del gobierno y de la represión. Los estudiantes de la UBA los recibieron en sus facultades para que difundan la lucha que los medios ocultan y junten dinero para el fondo de huelga. En las automotrices cordobesas, los obreros vienen protagonizando una ejemplar pelea contra los despidos y las suspensiones. Ellos proponen el reparto de las horas de trabajo sin afectar el salario: una verdadera medida para que los platos rotos los paguen los empresarios que generaron la crisis con su sed de ganancia y su especulación. Los estudiantes dijeron presente y acercan su solidaridad, realizando pintadas en apoyo a los metalmecánicos. En el subte los trabajadores saben que para defender sus conquistas necesitan un sindicato de los trabajadores, independiente del gobierno, de las patronales y de la cúpula vendida de la burocracia sindical de la CGT.
Otros trabajadores, frente al vaciamiento y abandono de los empresarios, se ven obligados a defender sus puestos de trabajo, reeditando la experiencia del 2001 de las fábricas recuperadas. En capital la grafica Indugraf y la chocolatera Arrufat marcan el camino: ¡fábrica que cierra, fábrica que se pone a producir bajo control de sus trabajadores! En Disco de Oro, Massuh, Filobel, Pabsa y muchas otras fábricas también resisten por mantener sus puestos de trabajo.
¡Yo también busco a Luciano Arruga!
Luciano, de 17 años, fue secuestrado por la misma policía que secuestro a Julio López. Es evidente que los 9.000 policías de la bonaerense de la dictadura que aun siguen en función están para algo. Mandan a los pibes a robar para ellos, liberan zonas y apalean a los que, como Luciano, se niegan a robar para ellos. Lo vieron por ultima vez en la comisaría de Lomas del Mirador, la misma que había sido creada poco tiempo atrás a partir del reclamo 'por mas seguridad' que no tiene en cuenta que la desocupación y la pobreza generan la violencia social. Los medios hacen eco magnificando esta campaña reaccionaria y las clases pudientes apuntan a los más jóvenes, bajando la edad de imputabilidad. Ellos piden mas mano dura mientras cientos de pibes de los barrios pobres son asesinados por año en casos de 'gatillo fácil'. Los estudiantes tenemos que enfrentarlos y desde la agrupación En Clave ROJA nos estamos movilizando por la aparición con vida YA!
Este 1º de mayo nos movilizamos para demostrar que vamos a pelear contra los despidos y las suspensiones, contra las rebajas salariales, contra el gobierno, contra la oposición que quiere menos impuestos para los empresarios y ajustes para los trabajadores y contra las patronales del campo y la ciudad. Mostremos que los estudiantes nos solidarizamos con las luchas de los trabajadores de todo el país y que nuestras demandas también son las suyas.
Secretaria de Relación Obrero-Estudiantil del CEIT
Agrupación En Clave ROJA – UTN (PTS + Independientes)
http://www.ecr-utn-frba.com.ar/
www.enclaveroja.org.ar
05 abril, 2009
A 33 años del golpe genocida
Nunca Más: Franja Morada
La política de 'no hablar de política' de la Franja Morada mostró sus límites. En estos días, esta agrupación instaló en carteleras del CEIT un mural con algunos textos y recortes periodísticos sobre la última dictadura militar. El texto comienza con un intento de deslindar de culpas al Radicalismo acusando a las alas izquierda y derecha del Peronismo e incluso a las agrupaciones 'de corte Marxista' -en alusión a las organizaciones guerrilleras cuya fracasada estrategia llevó a su aniquilamiento por parte de la “Triple A”-.
Lo que oculta la Franja Morada, es su complicidad con la dictadura. Su precedencia política los deja muy mal parados para hablar del golpe de Estado perpetrado como respuesta al levantamiento obrero y popular que en el '75 dejó en el aire al gobierno de Isabel Perón. Para la clase dominante, el Peronismo ya no servía como dique de contención contra los levantamientos de masas y decide recurrir al método de la dictadura fascista secuestrando, torturando y asesinando a decenas de miles de luchadores para aleccionar al movimiento obrero y estudiantil.
Es importante destacar el rol que jugó la Unión Cívica Radical (UCR) y su brazo estudiantil, la Franja Morada en este proceso. En primer lugar, cabe recordar el discurso de Ricardo Balbín (líder de la UCR) durante la huelga general de 1975 según el cual había que “aniquilar a la guerrilla fabril”. No se refería a las organizaciones guerrilleras, de las que ya se había encargado de asesinar la Triple A, sino a los delegados de base y el activismo de las fábricas. Efectivamente el ejército sería conducido por los mismos empresarios hasta las puertas de las fábricas y estos señalarían a los delegados y activistas que luego serían detenidos/desaparecidos o torturados. La UCR y por lo tanto la Franja Morada, llamaron abiertamente al golpe genocida de 1976. Para graficar su complicidad, este partido fue 'premiado' durante la dictadura con más de 200 intendencias otorgadas por la Junta Militar.
Con el regreso de la democracia en 1983, mientras la mayoría de las organizaciones de izquierda habían sido desmembradas y sus militantes secuestrados o exiliados, la UCR mostró que se había preservado durante la dictadura y Alfonsín asume en un clima de gran expectativa por el fin del proceso. Sin embargo, el gobierno de Alfonsín no fue más que un pacto para conciliar a los militares con el pueblo.
Es así que pese al inicio del juicio a las juntas, el gobierno de Alfonsín 'perdonó' a los militares con las Leyes de Obediencia Debida y Punto Final, que iniciarían el largo periodo de impunidad que continúa hasta la actualidad con el 95% de los genocidas libres o en 'cárceles VIP'. Con esto, no queremos quitarle responsabilidad al peronismo. Fue durante el último gobierno de Perón que comenzó a operar la “Triple A”, asesinando a decenas de miles de compañeros, entre los que se encuentran estudiantes de la UTN, como Graciela Pane, aparentemente entregada por el entonces decano de la Regional Avellaneda, Agustín Monteagudo. Durante el menemismo se dictaron los indultos que acabaron con las pocas condenas y recientemente vimos cómo el “gobierno de los derechos humanos” juzgó a sólo 43 responsables emblemáticos de la dictadura en causas desmembradas y por casos particulares, cuando está comprobado que funcionaron más de 600 centros clandestinos de detención y el gobierno dice que sólo hay 900 responsables: ¡tres por cada dos centros clandestinos!.
Son estos gobiernos, Peronistas y Radicales, los que preservaron intacto el aparato represivo del ejército y la policía, como en la Bonaerense donde 9.000 efectivos entrenados por genocidas como Camps y Etchecolatz siguen en función y son responsables de miles de casos de gatillo fácil y de la desaparición -en plena 'democracia'- de Julio López.
En la UTN, los Radicales de la Franja Morada firman convenios con empresas golpistas como la Ford y Techint que instalaron en sus plantas centros clandestinos de tortura y detención. Desde la Secretaria de Relación Obrero-Estudiantil del CEIT, compartimos la causa de los 30.000 compañeros detenidos/desaparecidos que lucharon por vivir en una sociedad más justa, libre de explotación y opresión.
Según el texto de la Franja Morada, no hay condiciones para un nuevo golpe de Estado. Intentan enterrar la historia omitiendo que la dictadura fue, a fin de cuentas, la salida de la clase dominante a una crisis capitalista, allanándole el terreno al neoliberalismo. En estos días en que la crisis vuelve a golpear con dureza a la clase trabajadora, el mejor homenaje posible es terminar con la impunidad juzgando de inmediato en causas comunes y por genocidio a todos los militares, curas, civiles y empresarios responsables del golpe para que terminen sus días en cárceles comunes y retomar las banderas de la lucha del movimiento obrero y estudiantil de los años '70.
Agrupación En Clave ROJA – UTN (PTS+Ind.)
Secretaría de relación Obrero-Estudiantil del CEIT
WWW.ECR-UTN-FRBA.COM.AR
WWW.ENCLAVEROJA.ORG.AR
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22 marzo, 2009
De Congreso a Plaza de Mayo, 15:30hs
¿Por que marcha En Clave ROJA el 24 de Marzo?
A 33 años del golpe genocida que sentó las bases para una salida neoliberal a la crisis económica y política de los '70, una nueva crisis capitalista llega para golpear con violencia a los estratos más bajos de la sociedad.
¡Basta de impunidad!
Pese al discurso del “gobierno de los derechos humanos” de los Kirchner, el 95% de los genocidas sigue impune. Aquellos que han sido juzgados son menos de 40 militares emblemáticos, procesados en causas desmembradas por desapariciones particulares, cuando muchos de ellos fueron responsables de un plan sistemático para aniquilar al movimiento obrero y estudiantil. El doble discurso de los Kirchner en materia de derechos humanos se hace evidente con la desaparición de Julio López y la obstaculización de la investigación que implicaría a la Policía Bonaerense como principal responsable.
Contra la campaña derechista por 'seguridad'
En medio de la crisis económica vimos como se organizó una campaña reaccionaria que bajo la co
nsigna de “mas seguridad” pide leyes represivas mas duras. Los medios se hicieron eco del asunto tomando como voceros a empresarios de la farándula que se favorecieron durante el menemismo. Tal es el caso de Marcelo Tinelli y Susana Giménez que se lamentan de vivir encerrados en un country millonario mientras 12,5 millones de personas en la Argentina no tienen hogar. Mientras el 10% mas rico de la población embolsa el 50% de los ingresos, el 10% mas pobre solo llega al 1,6%. La pobreza golpea mas duro a la juventud: el 50% de los
menores de 18 años vive bajo la línea de pobreza. La crisis empuja a cientos de miles de personas a la indigencia, pobreza y desocupación, ¿Acaso Susana y Marcelo pretenden que la miseria y la degradación humana no empujen a miles de jóvenes al delito? El problema de 'la inseguridad' es, sin lugar a dudas, una consecuencia de la opresión y marginalidad que sufren millones de personas.
La marcha del 24 de Marzo cobra entonces un
nuevo significado. Desde la Agrupación En Clave ROJA marchamos para enfrentar el intento de la derecha de levantar cabeza bajo la demanda de seguridad. Queremos levantar bien alto la consigna “Que la crisis la paguen los capitalistas”, tal y como viene haciendo el movimiento estudiantil en muchos países del mundo y en particular de Europa como Francia y el Estado Español.
Te invitamos a marchar junto a En Clave ROJA este 24 de Marzo a las 15:30Hs desde Congreso a Plaza de Mayo, para iniciar el camino de un nuevo movimiento estudiantil en la UTN que retome la tradición de lucha de los 200 desaparecidos de la UTN.
Apostamos a generar un espacio de autoorganización estudiantil para enfrentar la crisis que comienza a descargar sus costos sobre los trabajadores con despidos y suspensiones. Te invitamos a sumarte a la organización del ciclo de “Cine Debate” que impulsa la Secretaría de Relación Obrero-Estudiantil.
Agrupación En Clave ROJA – UTN (PTS e Independientes)
Secretaría de Relación Obrero-Estudiantil del CEIT
soeutn@gmail.com
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12 marzo, 2009
Sobre el “Módulo A” y las perspectivas para los estudiantes de la UTN
¿Ingenieros para qué?
La crisis capitalista se desarrolla rápidamente, amenazando aumentar aún más las penurias y miserias de los trabajadores y jóvenes de todo el mundo. Para el 2009 se calcula que habrá 50 millones de nuevos despidos en el mundo.
En nuestro país la crisis comienza a pegar con despidos, suspensiones, rebajas salariales e inflación. Los trabajadores empiezan a enfrentar la crisis: En el Subte, luchan por conquistar un sindicato democrático contra la burocracia de la UTA. En las automotrices cordobesas, pelean por el reparto de las horas de trabajo para que no haya despidos. En Buenos Aires, comienza a reeditarse el fenómeno de las fábricas ocupadas y puestas a producir bajo control de sus trabajadores.
En el mundo y principalmente en la Unión Europea, los estudiantes comienzan a entrar en escena con movilizaciones masivas y tomas de facultades. Alemania, Italia, el Estado Español, Inglaterra, Francia y Grecia son algunos de los países donde los estudiantes protagonizan grandes levantamientos bajo la consigna: “Que la crisis la paguen los capitalistas” que son quienes la generaron.
Los años de crecimiento económico y pleno empleo para ingenieros y estudiantes quedaron atrás y cabe preguntarse ¿para qué estudiar Ingeniería?
Somos muchos los que creemos que la ingeniería debería tener un rol social, es decir, estar orientada a solucionar las necesidades de la población y no a aumentar las recaudaciones de los grandes empresarios. Es en este sentido que queremos iniciar el debate en las aulas y en los pasillos entre docentes y estudiantes sobre el rol del ingeniero en la sociedad y sobre la actual orientación pro empresarial de la UTN.
De la Reforma del ’18 a la Ley de Educación Superior Menemista
Lamentablemente, el seminario de ‘Introducción a la Universidad’ presenta una versión de la historia vaciada de contenido social y político.
Quieren mostrar a la Reforma como un movimiento tendiente sólo a lograr el gobierno tripartito y la libertad de cátedra. Pero este punto de vista esconde las profundas contradicciones sociales y económicas que cruzan el Manifiesto Liminar, borrando el contenido profundamente subversivo de ese movimiento, sus potencialidades y sus límites. Quienes editamos este volante no creemos en la falsa neutralidad del conocimiento y del estudio de los hechos históricos, todo proceso social está cruzado por intereses de clase. Los años en los que se inicia el proceso de la Reforma son profundamente convulsivos, de guerra mundial y de revoluciones.
Entre las reivindicaciones más importantes de la reforma, figuran la Autonomía Universitaria –facultad de cada universidad de dictar sus propias políticas y planes de estudio-, el cogobierno tripartito, la libertad de cátedra y los concursos docentes. Pero el trasfondo mas importante del espíritu de la Reforma es, en palabras de Deodoro Roca (redactor del Manifiesto Liminar) “la necesidad de ponerse en contacto con el dolor y la ignorancia del pueblo, ya sea abriéndole las puertas de la Universidad o desbordándola sobre él”
Sin embargo estas reivindicaciones fueron entregadas una a una por los distintos gobiernos (Radicales, Peronistas y militares). La ‘noche de los bastones largos’ en el ’66 y la dictadura del ’76 fueron la forma de aniquilar físicamente las organizaciones estudiantiles. Sin embargo esto no fue suficiente para las clases dominantes y en el ‘95 se sancionó la Ley de Educación Superior, que avanzó en la privatización de la Educación Publica, introdujo la posibilidad del cobro de aranceles, permitió la injerencia de las empresas en las universidades e impuso un régimen profundamente antidemocrático de los órganos de cogobierno, para terminar de aplastar la representación estudiantil en los mismos. Mediante la CoNEAU, avasallaron la autonomía universitaria y año a año vacían nuestras carreras de contenido específico amoldándolas a las necesidades del mercado: carreras más cortas orientadas a implementar y adaptar tecnología importada en vez de ingenieros para producirla y ponerla en función de solucionar las necesidades mas sentidas de los trabajadores y el pueblo pobre.
Desafiemos “la miseria de lo posible”
La crisis capitalista se desarrolla rápidamente, amenazando aumentar aún más las penurias y miserias de los trabajadores y jóvenes de todo el mundo. Para el 2009 se calcula que habrá 50 millones de nuevos despidos en el mundo.
En nuestro país la crisis comienza a pegar con despidos, suspensiones, rebajas salariales e inflación. Los trabajadores empiezan a enfrentar la crisis: En el Subte, luchan por conquistar un sindicato democrático contra la burocracia de la UTA. En las automotrices cordobesas, pelean por el reparto de las horas de trabajo para que no haya despidos. En Buenos Aires, comienza a reeditarse el fenómeno de las fábricas ocupadas y puestas a producir bajo control de sus trabajadores.
En el mundo y principalmente en la Unión Europea, los estudiantes comienzan a entrar en escena con movilizaciones masivas y tomas de facultades. Alemania, Italia, el Estado Español, Inglaterra, Francia y Grecia son algunos de los países donde los estudiantes protagonizan grandes levantamientos bajo la consigna: “Que la crisis la paguen los capitalistas” que son quienes la generaron.
Los años de crecimiento económico y pleno empleo para ingenieros y estudiantes quedaron atrás y cabe preguntarse ¿para qué estudiar Ingeniería?
Somos muchos los que creemos que la ingeniería debería tener un rol social, es decir, estar orientada a solucionar las necesidades de la población y no a aumentar las recaudaciones de los grandes empresarios. Es en este sentido que queremos iniciar el debate en las aulas y en los pasillos entre docentes y estudiantes sobre el rol del ingeniero en la sociedad y sobre la actual orientación pro empresarial de la UTN.
De la Reforma del ’18 a la Ley de Educación Superior Menemista
Lamentablemente, el seminario de ‘Introducción a la Universidad’ presenta una versión de la historia vaciada de contenido social y político.
Quieren mostrar a la Reforma como un movimiento tendiente sólo a lograr el gobierno tripartito y la libertad de cátedra. Pero este punto de vista esconde las profundas contradicciones sociales y económicas que cruzan el Manifiesto Liminar, borrando el contenido profundamente subversivo de ese movimiento, sus potencialidades y sus límites. Quienes editamos este volante no creemos en la falsa neutralidad del conocimiento y del estudio de los hechos históricos, todo proceso social está cruzado por intereses de clase. Los años en los que se inicia el proceso de la Reforma son profundamente convulsivos, de guerra mundial y de revoluciones.
Entre las reivindicaciones más importantes de la reforma, figuran la Autonomía Universitaria –facultad de cada universidad de dictar sus propias políticas y planes de estudio-, el cogobierno tripartito, la libertad de cátedra y los concursos docentes. Pero el trasfondo mas importante del espíritu de la Reforma es, en palabras de Deodoro Roca (redactor del Manifiesto Liminar) “la necesidad de ponerse en contacto con el dolor y la ignorancia del pueblo, ya sea abriéndole las puertas de la Universidad o desbordándola sobre él”
Sin embargo estas reivindicaciones fueron entregadas una a una por los distintos gobiernos (Radicales, Peronistas y militares). La ‘noche de los bastones largos’ en el ’66 y la dictadura del ’76 fueron la forma de aniquilar físicamente las organizaciones estudiantiles. Sin embargo esto no fue suficiente para las clases dominantes y en el ‘95 se sancionó la Ley de Educación Superior, que avanzó en la privatización de la Educación Publica, introdujo la posibilidad del cobro de aranceles, permitió la injerencia de las empresas en las universidades e impuso un régimen profundamente antidemocrático de los órganos de cogobierno, para terminar de aplastar la representación estudiantil en los mismos. Mediante la CoNEAU, avasallaron la autonomía universitaria y año a año vacían nuestras carreras de contenido específico amoldándolas a las necesidades del mercado: carreras más cortas orientadas a implementar y adaptar tecnología importada en vez de ingenieros para producirla y ponerla en función de solucionar las necesidades mas sentidas de los trabajadores y el pueblo pobre.
Desafiemos “la miseria de lo posible”
En Clave ROJA es una agrupación con presencia en las principales universidades de todo el país y en las regionales Córdoba y Buenos Aires de la UTN. Opinamos que la universidad debería estar estrechamente ligada a las problemáticas de la población pero entendemos que para poner la UTN al servicio de los trabajadores y el pueblo pobre, es necesario refundar la universidad sobre las bases de una sociedad en la que la educación no sea una mercancía.En la UTN apostamos a organizarnos como estudiantes, cuestionando el ‘sentido común’ que imparte la Franja Morada según el cual luchar es imposible. Esta forma de pensar a la universidad aislada de las problemáticas sociales es funcional a los intereses de las camarillas y los grandes grupos económicos.
Desde En Clave ROJA y junto a compañeros independientes organizamos talleres, grupos de estudio, ciclos de Cine-Debate, participamos de las luchas de los trabajadores y de numerosas movilizaciones en apoyo a los sectores en lucha y por distintas reivindicaciones.
Te invitamos organizarte con nosotros y discutir sobre la mejor forma de llevar adelante esta lucha.
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